全國小提琴演奏考級作品集

內容概要

　　十八年前，中國音樂家協會在全國范圍開展了小提琴演奏的考級活動，對全國小提琴的普及教育起到了極大的推動作用，并產生了深遠的影響?！∮捎谛√崆俳滩牡钠瘘c高、學習的難度大，故在2000年根據業余學琴的特點（文化學習重，練琴時間少），對原有考級教材做過一次修訂，對廣大琴童應試合理選材起到了積極的作用?！∪欢谑褂靡欢螘r間后，我們仍然感到修訂的教材還不夠完善。根據老師們在教學中的切身感受、琴童們在考級中顯現出的不足之處，以及考委們提出的一些改進意見，中國音樂家協會音樂考級委員會決定，對現有的考級教材再做一次修訂，并責成小提琴專家組在廣泛聽取意見后充分討論，分工準備，逐級研究，進行修訂?！≡诮滩牡男抻嗊^程中，專家組的指導思想明確：　一、教材的修訂是為了更完善、更合理、更科學，更有利地推動琴童們的練習和提高他們的學琴情趣?？技壍慕滩倪^難，考級的要求過嚴，必將脫離實際，起不到推動普及教育的作用；考級教材過于簡單，考級的標準過寬，必將失去考級的意義而流于形式。因此，將其修訂成為合理的、規范的教材便是這次工作的宗旨?！《?、在教材的修訂過程中，堅持以原有的教材為基礎，保留大部分合理的內容。對于部分內容（如音階、中國作品……）做了充實，對于部分內容（如練習曲、外國作品……）做了調整，對于部分內容做了刪減?！∪?、從總體上將各級教材的程度適當下降。將音階、練習曲的程度安排得比樂曲的稍難些。外國作品和中國作品的程度力求配置相等?？傊?，希望學生們按教材認真練習，循序漸進、穩步提高?！∷?、將原有的協奏曲、技巧性樂曲及外國小品，通編為外國樂曲是符合邏輯的。把水平相等的三種體裁結合起來，供學生們在練習中選用，在精力許可的情況下要求多練?？技墪r可選奏其中一首。這樣適當減負為的是要求更好的演奏質量。今后的考級內容由原來的五項改為現在的四項，具體分為：一、音階；二、練習曲；三、外國樂曲：四、中國樂曲。

書籍目錄

第三級  　音階與琶音  　　D　大調  　　B　旋律小調  　　C　大調  　　A　旋律小調  　練習曲  　　1.練習曲No.34  　　2.練習曲No.5  　　3.練習曲No.8  　　4.練習曲No.13  　　5.練習曲No.16  　　6.練習曲Op.38 No.1  　外國樂曲  　1.G大調小步舞曲  　 2.牧歌  　3.A小調協奏曲第一樂章  　 4.A小調協奏曲第三樂章  　5.D大調第五學生協奏曲第一樂章  　中國樂曲  　　1.聽媽媽講那過去的事情　  　　2.讓我們蕩起雙漿　  　　3.幸福的花朵  　　4.采蘑菇的小姑娘　  　　5.月兒彎彎像只船　  常用演奏符號說明　  中外音樂術語對照表

圖書封面

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