小學語文閱讀語段訓練（6上）

內容概要

　　《小學生同步閱讀系列：小學語文閱讀語段訓練（6年級上）》的特點：　　一、循序漸進的編排體系?！　矔木幣艆⒄杖私贪嫘W語文教科書，涵括了教材的所有主題單元和篇目；而且每篇都設有"同步閱讀""拓展閱讀"和"練筆平臺"等版塊，是學生同步學習的"良師益友"?！　《?、內外呼應的銜接閱讀?！　?同步閱讀"版塊的語段選自課文的重點段落，深入閱讀，有助于鞏固、深化課文基礎知識。"拓展閱讀"版塊的語段選自與課文相關的課外名篇佳作，是課內閱讀有益的補充。另外，課內外閱讀版塊都設有批注和適量的練習，學練結合，進一步落實課堂教學任務?！　∪?、學以致用的能力演化?！　矔貏e關注語文知識的運用，"練筆平臺"版塊就是為這一能力的培養架構的一座橋梁。其中的題目緊扣單元習作要求，或體現相關課文的寫作特色，或從思想內容生發話題，學生比較容易把課內所學運用到相似情境的習作中，在訓練閱讀理解能力的同時，潛移默化地提升寫作水平。

書籍目錄

第一單元 感受自然1．山中訪友2．山雨3．草蟲的村落4．索溪峪的“野”第二單元 祖國在我心中5．詹天佑6．懷念母親7．彩色的翅膀8．中華少年第三單元 心靈之歌9．窮人10．別餓壞了那匹馬11．唯一的聽眾12．用心靈去傾聽第四單元 珍愛我們的家園13．只有一個地球14．鹿和狼的故事15．這片土地是神圣的16．青山不老第五單元 初識魯迅17．少年閨土18．我的伯父魯迅先生19．一面20．有的人第六單元 輕叩詩歌的大門春夜喜雨詩中的“秋”太陽的話第七單元 人與動物21．老人與海鷗22．跑進家來的松鼠23．最后一頭戰象24．金色的腳印第八單元 藝術的魅力25．伯牙絕弦26．月光曲27．蒙娜麗莎之約28．我的舞臺

圖書封面

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